Welkom

Een andere kijk op scholen

Nathalie van Kordelaar, Mariken Althuizen en Esther de Boer weten opnieuw te inspireren met Een andere kijk op scholen. Het laatste boek in de trilogie Een andere kijk op… is kennisrijk en zet tot denken aan. De auteurs starten elk hoofdstuk met best practice voorbeelden uit het onderw...

De nood is ineens zo hoog, dat schijnbaar alle onderwijswetten gebroken worden. Wat is of gaat er nog normaal? Renata Hamsikova schreef in een mail aan haar achterban: ‘Nu thuisonderwijs ineens mogelijk is zonder een rechtszaak, is het fijn om te ervaren hoe je hoogbegaafde kind thuis leert en zich ontwikkelt. ...

In 2017 kopte het Algemeen Dagblad: ‘Wonderkind Laurent (7) doet hartonderzoek in het AMC’. Laurent Simons had net de eerste twee jaar van het gymnasium afgerond en besloot zijn vakantie in het AMC door te brengen. Dat meldde de vader van Laurent. ‘Laurent doet zelf liever geen interviews. Hij is meer een denker dan...

‘Wij van WC-eend adviseren: WC-eend!’ Logisch. Net zo logisch is het dat directies van scholen graag vertellen wat hun goed afgaat – en
niet waarin ze tekortschieten. Daarom laten we dit keer niet (zozeer) de schoolleiding aan het woord, maar enkele ouders. Wat vinden zij dat goed gaat op de Dr. H. Bavinckschool in ...

‘Wat fijn dat je een man bent’, hoorde ECHA-specialist hoogbegaafdheid Sjoerd Dirk Meijer keer op keer van ouders die hun zoon kwamen aanmelden voor begeleiding. Kennelijk vermoeden veel ouders een betere klik met een man – en een beter aansluitende begeleiding. Dat was voor hem de aanleiding om voor zijn ECHA-scrip...

Een tijd geleden las ik het boek ‘De meeste mensen deugen’ van Rutger Bregman en ik was meteen verkocht. De stevig onderbouwde positieve en optimistische blik op mensen die het boek weergeeft, is enorm inspirerend en maakt het wat mij betreft een must-read voor iedereen.

- Evaluatie passend onderwijs
- Hoogbegaafd in crisistijd
- Tweede Kamer: geen eigen bijdrage voor ouders van hoogbegaafde kinderen
- Bore-out bij hoogbegaafden
- Symposium Christelijke leerlijn voor hoogbegaafden
- Jubileum IHBV
- Hoogbegaafdheidstelefoon voor eerste hulp
- Meer dan slim
- Bestuursplacemat talenton...

Les: Je eigen kwartet+ maken
Leerdoel: Analyse van de opbouw van een kwartet; creativiteit in het bedenken van onderwerpen en voorbeelden; sociaal-emotioneel elkaar beter leren kennen
Doelgroep: Leerlingen PO-bovenbouw; VO-brugklas
Tijdsduur: Maken van het kwartet (plusminus 10 onderwerpen): 1 uur, ook geschikt als ...

Martijn de Bel, docent Lichamelijke Oefening en Science, kreeg drie jaar geleden out of the blue de vraag of hij coördinator hoogbegaafdheid wilde worden. Met behulp van de door hem aangevraagde LOF-subsidie én de hulp van collega’s bedde hij meer- en hoogbegaafdenbeleid in in het Calvijn College in Middelburg.

In dit artikel vertelt Wies Duits (leerkracht Explora) over de arrangementen die aangeboden worden op brede school Het Anker voor sterke rekenaars en hoe de leerkracht geholpen wordt in het kiezen van het passende arrangement bij sterke rekenaars. Naast een stroomschema om tot passend rekenaanbod te komen krijgt u t...

Deze column liep ik uit te stellen. Corona is ‘all over’ en ik dacht ‘in de Talent kan ik toch niet over corona schrijven! Misschien is het een achterhaald onderwerp als het blad op de mat valt.’ Wat geen optimisme was, maar keiharde ontkenning… Natúúrlijk blijft dit nog maanden ons hele leven beïnvloeden. Dus daar ...

‘Ik ontwikkelde de mindset: ‘mensen mogen me toch niet’’
Sinds wanneer weet jij dat je hoogbegaafd bent? ‘Ik ben mijn hele leven al vol energie en druk. In groep 3 zat ik altijd te bewegen op mijn stoel. De andere kinderen hadden daar last van. En ze vonden het ook niet leuk dat ik meer wist dan zij.' ...

- Van bij ons - Morgan Senden - Clavis - € 22,95
- Alles wat was - Kluitman - € 18,99
- De Programmeerbende - Inge Strijker - De Onderstroom - € 14,95
- Eén vos - Kate Read - Lemniscaat - € 14.95

Het onderwijs voor (hoog)begaafde leerlingen is nog altijd zeer problematisch. Wettelijk verplicht echter is dat onderwijs de individuele ontwikkelings- en leerprocessen van alle leerlingen continu stimuleert. Hoe ziet dit ‘Optimaliserend Onderwijs’ er uit en hoe is het in scholen te realiseren?

Oud nieuws wellicht, maar toch even. Elke drie jaar worden voor het PISA-onderzoek honderdduizenden 15-jarigen in 79 landen getoetst op lezen, wiskunde en natuurwetenschappen. Nederland is een van de zeven landen die een dalende trend vertonen op alle gebieden. Onderzoekers wijzen er fijntjes op dat …

Veel hoogbegaafde leerlingen zijn (in aanleg) zeer muzikaal, lezen graag en goed of zijn zeer geïnteresseerd in bijvoorbeeld de ruimte (de toekomst) of het verleden (onze geschiedenis). En willen daar nog beter in worden of meer van weten. Scholen zouden deze kinderen …

Er zijn enkele zaken fout in het Nederlandse basisonderwijs. Het navrante is: onderwijsexperts en onderwijsspecialisten van politieke partijen weten het – of behoren het te weten. Met name hoogbegaafde of makkelijk lerende leerlingen en leerlingen met beperkingen zijn de dupe. Tegelijk is al lang duidelijk hoe we de...

Een trapveldje, maar dan anders. Geen doelen, lijnen en een bal, maar laptops, een lasersnijder en een 3D-printer. En dan maar bouwen, bijvoorbeeld aan een robot, en meedoen aan wedstrijden, als je dat wilt. Dat is het recept van de Tech Playgrounds. Een concept dat aanslaat, waardering krijgt, weinig kost en ook no...

‘Hoe ging je hertentamen?’ ‘Sws niet gehaald. Maar wil het sowieso nog ergens over hebben, over wat ik wil enzo.’
Oké, even diep ademhalen. Een paar maanden geleden ben je gestart met de studie van je dromen: psychologie. Je zocht een kamer en maakte
er een gezellig nieuw thuis van. Vol goede moed ...

- ECHA 2020
- Nieuw samenwerkingsinitiatief voor hoogebegaafde kinderen in Amstelveen
- Festival van Talent
- Wonderkind Laurent Simons (10) naar Israël
- Onderzoeksoproep Cynthia Huyssen
- Talentontwikkeling en honours-onderwijs

- NK Terraforming Mars
- NK Bordspellen
- Sterrenkunde Olympiade 2020
- World Robot Olympiad
- Write Now!

Les: Experiment: bloemen vers houden in de vaas
Leerdoel: Probleemanalyse, oplossingen zoeken en effecten vergelijken
Doelgroep: leerlingen PO bovenbouw; VO brugklas
Tijdsduur: Opzet van het experiment 1 uur, analyse aan het einde 30 minuten.
Projectduur: ongeveer een week

Bij haar installatie (op 12 april 2019) als bijzonder hoogleraar Begaafdheid aan de Radboud Universiteit had Anouke Bakx een nieuwtje: ze werkte (met anderen) aan een professionaliseringsspel over begaafdheid, enIQma geheten. Meer wilde ze er destijds niet over kwijt. Inmiddels is het spel uitgebracht en worden her ...

Elke zaterdag ga ik naar een club voor slimme kinderen. We doen proefjes en ingewikkelde raadsels. Ik merk dat ik met kinderen die denken zoals ik, wel goed kan samenwerken. Ik ben zo blij dat we deze club hebben ontdekt! Mijn leven is nu veel fijner.’

Samen met Imanda Slief-Boom schreef Maud van Thiel het boek Kracht en Kwetsbaarheid. Over het leven van hoogbegaafde volwassenen. Het vormt een blik op de beleving van hoogbegaafdheid vanuit de volwassen hoogbegaafde. ‘Als kind functioneerden zij in de voorschoolse periode allemaal nog goed. Pas op school gaat het m...

Ik hoor u al zuchten. Toch kom ik er nog eens op terug. Want naarmate de 21e eeuw vordert (we zijn al op éénvijfde aangeland!) wordt duidelijker wat onze kinderen en leerlingen echt nodig gaan hebben. Dus kijk even mee in de toverlantaarn die is gericht op 2040 of 2050. Dat is helemaal niet zó ver weg en ik geloof w...

Deze keer in GAAF!
- #groep8, Rosalie en Valentijn (een tweeling) vloggen over de gebeurtenissen in hun groep 8, Zwijsen, € 13,50
- Flow Free. Verbind paren gekleurde stippen met elkaar. Gratis te downloaden voor tablet of telefoon.
- Cato en de regenboog, een inspirerend boek over onderzoek doen naar de wereld om j...

Ouders van hoogbegaafde kinderen hebben de reputatie lastig te zijn. Leerkrachten worden soms weggezet als onkundig of zelfs onwillig, als het over hoogbegaafdheid gaat. Gesprekken met als inzet het welzijn van het kind
enerzijds en de vakkundigheid van de leraar anderzijds, kunnen emotioneel verlopen. Wat is er aan...

Judith Kertai kwam in haar scriptie in het kader van de studie orthopedagogiek tot de conclusie dat de resultaten van Nederlandstalige versie van de WISC-V en de RAKIT-2 in de hogere regionen nogal sterk uiteen liepen (zie Talent 6, 2019). Recent heeft uitgever Pearson nogmaals gereageerd op haar bevindingen. ‘We he...

Codes bedenken is een veeleisend denkwerkje, vooral wanneer je ze ook moet beveiligen tegen kraken door je medespelers. Een opdracht voor analytische denkers, met veel mogelijkheden om de opdracht moeilijker te maken.

Judith Kertai heeft heel wat losgemaakt! Ze ontdekte – lees het verslag van haar masteronderzoek in de vorige uitgave van Talent – dat IQ-scores van IQ-testen sterk kunnen afwijken. Vooral in de hogere regionen zijn de verschillen groot, soms wel meer dan 13 punten. Haar begeleider professor Peter de Jong onderstree...